Amanda, N.P. and Hasanuddin, H. 2025. ANALISIS BIBLIOMETRIK TENTANG PBL SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN EFEKTIF UNTUK MENGASAH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Bibliometric Analysis of PBL as an Effective Learning Model to Enhance Students’ Critical Thinking Skills. Al-Aqlu: Jurnal Matematika, Teknik dan Sains. 3, 2 (Jul. 2025), 123–129. DOI:https://doi.org/10.59896/aqlu.v3i2.291.