Amanda, N. P.; Hasanuddin, H. ANALISIS BIBLIOMETRIK TENTANG PBL SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN EFEKTIF UNTUK MENGASAH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Bibliometric Analysis of PBL As an Effective Learning Model to Enhance Students’ Critical Thinking Skills. Al-Aqlu: Jurnal Matematika, Teknik dan Sains 2025, 3, 123-129.