Seventilofa, I. G. N. O. “PEMBELAJARAN KOSAKATA DALAM PENDIDIKAN SAINS: TINJAUAN SISTEMATIS TERHADAP STRATEGI PENGAJARAN BAHASA INGGRIS: Vocabulary Learning in Science Education: A Systematic Review of English Language Teaching Strategies”. PESOLAH: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 2, no. 1, Mar. 2026, pp. 31-37, doi:10.59896/pesolah.v2i1.737.