Seventilofa IGNO. PEMBELAJARAN KOSAKATA DALAM PENDIDIKAN SAINS: TINJAUAN SISTEMATIS TERHADAP STRATEGI PENGAJARAN BAHASA INGGRIS: Vocabulary Learning in Science Education: A Systematic Review of English Language Teaching Strategies. PESOLAH : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora [Internet]. 2026 Mar. 31 [cited 2026 Jul. 23];2(1):31-7. Available from: http://jurnal.yalamqa.com/index.php/pesolah/article/view/737